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[논문]
Analysis of differences in academic achievement based on the…
[논문]
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2018-09-27 |
6287 |
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[논문]
온라인 문제기반 과학 탐구과제 평가준거 개발
[논문]
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2018-09-27 |
6276 |
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[논문]
사이버교육을_활용한_영재_선발에_대한_평가자_인식_연구
[논문]
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2018-09-27 |
6143 |
32 |
[논문]
사이버교육을_활용한_영재_선발_방법에_관한_연구
[논문]
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2018-09-27 |
6217 |
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[논문]
중등 과학영재와 일반학생의 사고양식 유형에 따른 학습흥미 및 자기조절학습의 차이 분석
[논문]
최고관리자
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2018-09-27 |
6281 |
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[논문]
중고등학생의 전자교재 기반 온라인 학습 경험 모형 탐색
[논문]
최고관리자
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2018-09-27 |
6119 |
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[논문]
영재_학습자의_자기주도학습역량_특성_탐색
[논문]
최고관리자
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2018-09-27 |
6575 |
28 |
[논문]
과학인재의 지속성장 기제로서의 창의성 탐색:이공계 대학생 창의역량 모델링을 통해
[논문]
최고관리자
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2018-09-27 |
7766 |
27 |
[보고서]
2017년 과학영재교육연구원 Annual Report
[보고서]
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2018-05-02 |
6138 |
26 |
[논문]
A relationship among teaching presence, student's perception…
[논문]
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2018-02-19 |
7079 |
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[논문]
온라인 영재교육에서 담화촉진, 도전감, 학습결과간의 관계
[논문]
최고관리자
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2018-02-19 |
7179 |
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[논문]
온라인 영재교육 프로그램에서 교수설계 및 조직화, 도전감, 학습결과 간의 관계
[논문]
최고관리자
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2018-02-19 |
7428 |
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[논문]
초ㆍ중등학교 관리자들의 STEAM 교육에 대한 인식 분석
[논문]
최고관리자
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2018-02-19 |
6801 |
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[논문]
영재 청소년의 진로성숙도에 영향을 미치는 부모-자녀관계 요인: 성별 및 학교급, 일반학생과의 비교를 중심으로
[논문]
최고관리자
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2018-02-19 |
6736 |
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[논문]
온라인 영재교육 프로그램에서 학습자 배경변인과 특성에 따른 효과성 인식과 만족도 차이 분석
[논문]
최고관리자
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2018-02-19 |
6597 |