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온라인 영재교육에서 담화촉진, 도전감, 학습결과간의 관계

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최고관리자 | 논문 작성일18-02-19 11:03

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온라인 영재교육에서 담화촉진, 도전감, 학습결과간의 관계


영재교육연구 제 26권 제 3호
Journal of Gifted/Talented Education
2016. Vol 26. No 3, pp. 541-559
최경애(중부대학교), 이성혜(KAIST 과학영재교육연구원)

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