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지속성장형 과학영재 자율연구지도 사례조사: 세계 명문대를 중심으로
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2018-09-27 |
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Analysis of Educational Effects according to the Teaching Me…
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2018-09-27 |
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Educational Effects of an Online Learning Program of Economi…
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2018-09-27 |
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Research on Sports Record Management Application Development…
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2018-09-27 |
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Analysis on Affective Domain's Characteristics of Scientific…
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2018-09-27 |
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과학영재들의 성격은 일반학생들과 다른가? : 과학영재들의 MBTI 성격유형 분석
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2018-09-27 |
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과학고 및 과학영재학교 사회통합전형에 대한 교사인식
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2018-09-27 |
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소외계층 잠재적 과학영재를 위한 교육프로그램의 효과
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2018-09-27 |
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과학관의 교육적 활용을 위한 초·중등 교사들의 인식과 현장 적용방안
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2018-09-27 |
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언론보도 분석을 통한 과학영재교육 관련 핵심 의제설정 변화 비교
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2018-09-27 |
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Basins of distinct asymptotic states in the cyclically compe…
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2018-09-27 |
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연구보고서 분석을 통한 R＆E 프로그램의 지도형태에 따른 특성 비교
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2018-09-27 |
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영재학급, 시도교육청 영재교육원 및 대학부설 영재교육원의 교육과정 운영에 대한 과학영재교육 수혜자의 인식 차…
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2018-09-27 |
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과학영재학교, 과학고, 일반고의 운영 형태에 대한 인식 비교 - 과학영재교육 수혜자들의 교육 경험을 중심으로…
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2018-09-27 |
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[논문]
기업영재학생과 일반학생의 기업가정신이 진로결정 자기효능감과 진로성 숙도에 미치는 영향에 관한 연구
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2018-09-27 |
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