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65 |
[논문]
일반 학업우수자와 영재 학습자의 자기주도학습역량 비교
[논문]
최고관리자
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최고관리자 |
2019-03-25 |
5863 |
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64 |
[보고서]
2016년 주제중심 과학영재 교육모형 개발연구 최종보고서
[보고서]
최고관리자
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최고관리자 |
2018-01-10 |
5872 |
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63 |
[보고서]
2016년 과학영재 종합정보시스템 구축연구(2차) 최종보고서
[보고서]
최고관리자
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최고관리자 |
2018-01-10 |
5897 |
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62 |
[논문]
대학과정선이수제(AP) 수업 및 제도에 대한 영재학교와 과학고등학교 비교
[논문]
최고관리자
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최고관리자 |
2019-03-25 |
5939 |
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61 |
[보고서]
[TR 2017-043] 과학영재 첨단연구 입문 프로그램 운영결과보고서(통합본)
[보고서]
최고관리자
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최고관리자 |
2018-09-28 |
5968 |
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60 |
[논문]
고등학생들이 이해하는 기초과학, 응용과학, 융합과학의 의미에 대한 언어네트워크 분석
[논문]
최고관리자
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최고관리자 |
2019-03-25 |
5974 |
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59 |
[보고서]
2016년 과학영재교육기관 운영현황 및 실태분석 연구 최종보고서
[보고서]
최고관리자
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최고관리자 |
2018-01-10 |
6007 |
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58 |
[보고서]
[TR 2017-002] (결과보고서)2017광주과학고-KAIST창의연구설계
[보고서]
최고관리자
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최고관리자 |
2018-09-28 |
6007 |
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57 |
[논문]
논리모형을 활용한 과학영재양성사업의 성과분석: 제2차 과학영재발굴 육성종합계획('13~'17)을 중심으로
[논문]
최고관리자
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최고관리자 |
2019-03-25 |
6060 |
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56 |
[논문]
개념 중심의 교과서 분석을 위한 언어네트워크 분석 활용 사례 연구: 지구과학 2 교과서의 맨틀 개념을 중심으…
[논문]
최고관리자
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최고관리자 |
2019-03-25 |
6080 |
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55 |
[논문]
과학고등학교 공동AP에 대한 학생인식
[논문]
최고관리자
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최고관리자 |
2018-02-19 |
6086 |
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54 |
[논문]
초·중등학교 관리자의 창의융합교육 역량 도출 및 교육요구도 분석
[논문]
최고관리자
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최고관리자 |
2018-09-27 |
6106 |
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53 |
[논문]
IPA 기법을 활용한 과학영재교육 수혜자들의 교육프로그램에 대한 인식 분석
[논문]
최고관리자
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최고관리자 |
2018-02-19 |
6110 |
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52 |
[논문]
창의적 융합인재양성을 위한 학교관리자 교육 프로그램 개발 및 적용
[논문]
최고관리자
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최고관리자 |
2018-09-27 |
6111 |
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51 |
[논문]
초·중등 기업가정신 교육 현황과 교육요구도 분석:초·중등 교사를 대상으로
[논문]
최고관리자
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최고관리자 |
2018-09-27 |
6111 |
