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[논문]
온라인 SW교육에서 초등학생의 컴퓨팅사고력 및 학습만족도에 대한 자기조절학습, 그릿, 부모지원의 예측력 규명
[논문]
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2019-08-20 |
5172 |
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[논문]
영재교육진흥종합계획 시기별 "영재교육연구" 연구동향 분석
[논문]
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2019-08-20 |
5300 |
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[논문]
온라인 소프트웨어 교육 학습자들의 자기주도학습 유형 분류 및 특징 분석
[논문]
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2019-08-20 |
5096 |
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[논문]
고등학교급 과학영재를 위한 사사교육에서 수행되는 연구윤리교육과 연구환경 조성에 대한 멘토 과학자와 교사의 인…
[논문]
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2019-08-21 |
4938 |
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[논문]
초·중등학교 교사들의 STEAM 교육 전문성 요소에 대한 교육요구도 분석
[논문]
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2019-11-19 |
4669 |
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[논문]
4차 산업혁명에 따른 교육 변화에 대한 교원의 인식 분석
[논문]
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2019-11-19 |
4606 |
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[논문]
자율주행자동차를 주제로 한 역공학 기반 STEAM 프로그램 개발
[논문]
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2019-11-19 |
4795 |
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[논문]
Learners’ Perceptions and Experiences of Using e-Textbooks i…
[논문]
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2019-11-19 |
4408 |
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[논문]
부모의 긍정적 양육행동과 청소년 삶의 만족도와의 관계: 성취가치의 매개효과
[논문]
최고관리자
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2019-11-19 |
4475 |
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[논문]
온라인 소프트웨어 교육에서 학습자의 자기조절학습 관련 특성에 기반한 온라인 학습 유형 분석: 계층적 군집 분…
[논문]
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2019-11-19 |
4879 |
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[논문]
사이버교육을 활용한 영재선발 방법에 대한 학부모 인식 조사
[논문]
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2019-11-19 |
4548 |
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[논문]
소외계층 영재, 일반영재, 일반학생들의 자아존중감과 삶의 만족도 비교
[논문]
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2019-11-19 |
4456 |
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[논문]
온라인 시뮬레이션 기반 HW설계 학습에서 성찰일지 내용에 따른 성찰수준 분석
[논문]
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2019-11-19 |
4532 |
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[논문]
고도영재 및 학부모들이 겪은 교육의 문제점 및 교육요구 분석: (잠재적) 고도영재* 사례를 중심으로
[논문]
최고관리자
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2019-11-19 |
5398 |
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[논문]
창의적 설계 기반의 수업 설계 및 적용
[논문]
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2019-11-19 |
4937 |
