연구주제별 논문 및 보고서

생태계 교육을 위한 메타버스의 배경 유형에 따른 fNIRS 두뇌 활성 차이 연구

페이지 정보

최고관리자 | 논문 작성일23-08-17 16:23

첨부파일

본문

생태계 교육을 위한 메타버스의 배경 유형에 따른 fNIRS 두뇌 활성 차이 연구


Differences in fNIRS Brain Activity in Response to Background Types in the Metaverse for Ecosystem Education

Brain, Digital, & Learning. 2023 Vol. 13 No. 1


박서희(KAIST)

이정화(한국교원대학교)

이수민(한국교원대학교)

정다경(한국교원대학교)

권용주(한국교육대학교)

  • KAIST
  • 교육부
  • 한국과학창의재단
  • 사이버영재교육
  • 국가과학영재정보서비스
  • 과학기술정보통신부
  • IP영재기업인교육원
  • KSOP
  • 영재키움프로젝트