문제 중심 프로젝트 수업이 과학영재들의 자기주도적 학습, 의사소통, 문제해결역량에 미치는 영향
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최고관리자 | 논문 작성일23-10-26 11:52첨부파일
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문제 중심 프로젝트 수업이 과학영재들의 자기주도적 학습, 의사소통, 문제해결역량에 미치는 영향
학습자중심교과교육연구 제23권 12호
Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction Vol. 23, No. 12, 2023, pp. 191-204 https://doi.org/10.22251/jlcci.2023.23.12.191
김범석(한국과학기술원 과학영재교육연구원)
백민정(한국과학기술원 과학영재교육연구원)
