유아영재교육 수업 전 후 예비유아교사의 인식과 변화: 통합연구방법 적용
페이지 정보
최고관리자 | 논문 작성일24-01-22 13:48첨부파일
본문
유아영재교육 수업 전 후 예비유아교사의 인식과 변화: 통합연구방법 적용
열린유아교육연구
The Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education
2023.10, Vol.28, No.5, pp.261-280.
유민희(KAIST 과학영재교육연구원 연구조교수)