연구주제별 논문 및 보고서

고등학생들이 이해하는 기초과학, 응용과학, 융합과학의 의미에 대한 언어네트워크 분석

페이지 정보

최고관리자 | 논문 작성일19-03-25 15:47

첨부파일

본문

고등학생들이 이해하는 기초과학, 응용과학, 융합과학의 의미에 대한 언어네트워크 분석 



학습자중심교과교육연구 

Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction 

2018. 제18권 제2호, pp. 75-96. 


이준기, 신세인, 정덕호, 박경진, 하민수

  • KAIST
  • 교육부
  • 한국과학창의재단
  • 사이버영재교육
  • 국가과학영재정보서비스
  • 과학기술정보통신부
  • IP영재기업인교육원
  • KSOP
  • 영재키움프로젝트