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논문 및 보고서
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2018 글로벌영재교육원 심화 과정 연구결과보고서
2019.08.20
2018_융합형과학기술교사연수센터 결과보고서(심화과정)
2019.08.20
SW영재교육 혁신방안 연구 최종보고서
2019.08.20
온라인 소프트웨어 교육 학습자들의 자기주도학습 유형 분류 및 특징 분석
2019.08.20
영재교육진흥종합계획 시기별 "영재교육연구" 연구동향 분석
2019.08.20
온라인 SW교육에서 초등학생의 컴퓨팅사고력 및 학습만족도에 대한 자기조절학습, 그릿, 부모지원의 예측력 규명
2019.08.20
잠재계층분석(LCA)을 이용한 기업영재의 플로우 조건과 특성 탐색
2019.08.20
창업 교육 역량 강화 프로그램 개발 및 적용 효과
2019.08.20
청소년의 기업가정신이 자기주도학습과 창의성에 미치는 영향에 관한 연구
2019.08.20
A Conceptual Framework of Understanding Social Enterprises
2019.08.20
소외 영재와 일반 과학영재의 학습자 특성 차이 비교: 자기조절학습 능력을 중심으로
2019.08.20
과학고 브릿지 프로그램의 운영 실태와 이에 대한 교사들의 인식 분석
2019.08.20
대학생들의 영재교육 참여 경험에 따른 영재교육의 이미지에 대한 인식구조 비교
2019.08.20
전북 서해안권 국가지질공원의 추진과정과 관련된 갈등 프레임 분석
2019.08.20
미래를 달리는 로봇
2019.07.30
창의적 설계 기반의 STEAM Project 교재
2019.07.30
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