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유아영재교육 수업 전 후 예비유아교사의 인식과 변화: 통합연구방법 적용
유아영재교육 수업 전 후 예비유아교사의 인식과 변화: 통합연구방법 적용
작성자 최고관리자 작성일 2024-01-22 13:48:55
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카테고리 논문
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유아영재교육 수업 전 후 예비유아교사의 인식과 변화: 통합연구방법 적용


열린유아교육연구

The Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education

2023.10, Vol.28, No.5, pp.261-280.


유민희(KAIST 과학영재교육연구원 연구조교수)

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