KAIST 과학영재교육연구원

연구성과KAIST 과학영재교육연구원

논문 및 보고서

온라인 영재교육 학습자의 창의적 문제해결 과제 수행 특성 분석 및 평가 문항 개발: Rasch 모형을 활용하여
온라인 영재교육 학습자의 창의적 문제해결 과제 수행 특성 분석 및 평가 문항 개발: Rasch 모형을 활용하여
작성자 과학영재교육연구원-관리자 작성일 2024-12-25 21:51:07
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카테고리 논문
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온라인 영재교육 학습자의 창의적 문제해결 과제 수행 특성 분석 및 평가 문항 개발: Rasch 모형을 활용하여


박민서(KAIST)
이성혜(KAIST)
최인수(성균관대학교)
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