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과학고등학교 사회통합전형 학생의 학업 성취목표지향성, 과학 자아개념, 수업참여 간 관계 분석
과학고등학교 사회통합전형 학생의 학업 성취목표지향성, 과학 자아개념, 수업참여 간 관계 분석
작성자 과학영재교육연구원-최고관리자 작성일 2025-02-04 16:21:17
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카테고리 논문
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과학고등학교 사회통합전형 학생의 학업 성취목표지향성, 과학 자아개념, 수업참여 간 관계 분석


홍세정(KAIST 연구조교수)
류지영(KAIST 연구부교수)
김명섭(전북대학교 조교수)
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